Головоломка Никитина способствует развитию сообразительности, пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей.
Игра "Сложи квадрат" возникла из головоломки, в которой требовалось из нескольких кусочков различной формы сложить квадрат. Головоломка была трудна даже для взрослых, но за нее брались и дети, и безуспешность их попыток натолкнула на мысль сделать ряд более простых заданий, которые постепенно подведут к решению сложного.
Б.П.Никитин
В каждом уровне 12 вариантов квадратов на фанерных планшетах. Складывая квадраты из разноцветных кусочков различной формы, ребенок выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и степени сложности, знакомится с сенсорными эталонами цвета и формы, соотношением целого и части, основами алгоритмизации. Самые младшие начинают понимать, что из частей, иногда даже очень странной формы, можно сложить квадрат. Все детали необходимо перевернуть на лицевую сторону и сообразить, как из кусочков одного цвета сложить квадрат. Таким образом, происходит тренировка в развитии цветоощущения и сообразительности при решении проблемы частей, целого, их возможных взаимоотношений и взаиморасположения. Постепенное усложнение заданий по складыванию квадратов позволяет малышу продвигаться самостоятельно, а методы "ледокола" надо применять каждый раз со знакомых и более простых заданий, как в других играх. Это делает излишними подсказку и объяснение.
Игра "Сложи квадрат" представлена тремя вариантами различной степени сложности. Они различаются количеством составных частей квадрата. Квадрат-образец присутствует только в первом варианте. Игровые задания составлены таким образом, что по ним можно работать со всеми вариантами игры. Они расположены в порядке усложнения.
| Уровни сложности | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Количество составных частей квадрата | 2-3 | 3-5 | 4-7 |
| Рекомендуемый возраст | 3-4 года | 4-5 лет | 6-7 лет |
